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ふたりのコンパス③
『On Off』
    
第6フレーム 『On Off』


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 図書館への帰り道にて──

音楽再開
♪夏Summer

「アハッ。7つのワクワク枠って、本当にいろんな“ライフのあり方”を教えてくれそうよね。まだ6つまでしか知らないけれど」 彼女が明るくそう言った。
「ああ、そうだね。例えば──
 
今を大切にしようなどの『イマ』ライフ、
 
将来の夢を持とうなどの『ミライ』ライフ、
 
思い出を愛そうなどの『カコ』ライフとか」と僕。

「そうね。それから、
 
人を喜ばせようなどの『Out』ライフ、
 
自分が楽しもうなどの『In』ライフとか」と彼女。

「そうだね。ほかにも──
 一生懸命やろうなどの『On』ライフ、
 
十分休もうなどの『Off』ライフとか。

 健康を守ろうなどの『For』ライフ
 
健康を害するまいなどの『Against』ライフとか」と僕。
「それに、
 人に優しくしようなどの『For』ライフとか
 
人に冷たくするまいなどの『Against』ライフとか
 ──アレ? 最後の2つの 『Against』ライフの例も、結局は、どちらとも『For』ライフの例になっていない?」と彼女。
「──アハッ。たしかに、そうだね。『Against』の『Against』は、『For』であるってことなんだろうね」と僕。

   

「──それにしても、どうして、こうなったのかしら? 最後の2例を含めて、私たちが挙げた例のすべてが『For』ライフの例になっているのは、なぜかしら?」
「さあ。それらが、いいなあって思うから?」
「じゃあ、どうして、いいなあって
思うの?」
「──僕らが、それらを好んでいるから?」
「じゃあ、なぜ、私たちは、それらを好んでいるの?」
「──なぜだろう。こっちが聞きたいくらいさ」


 その日、僕らは、さらに「7つのワクワク枠を持っていれば、書店、図書館、ネット、学校、社会… を含む、さまざまな“ライフのあり方”に出会える場で、方向音痴にならずに済むだろう」という予想にも至った。

音楽フェード・アウト
♪夏Summer




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